مجموعة مواضيع اختبارات فصلية للسنة 4 متوسّط

نشكركم على المجهود

c'est tres gentil

شكرا جزيلا .

merci

بارك الله فيك

جزاكم الله خيرا

جزاكم الله خيرا

بارك الله فيكم

شكرا

بارك الله فيك

merci

مشكوووووووووووووور

مشكور و لكن أين القرص المرن....؟

merci beaucoup

merci

متوسطة: الحشاليف المستوى:04 متوسط

السنة الدراسية:08/09 المـدة: 02 ساعـة

التمرين الأول:

1- حل في مجموعة الاعداد الطبيعية المعادلة 1 – x² = - 3

2- حل في مجموعة الاعداد الحقيقية المعادلة



التمرين الثاني:

اليك المساواة التالية: 91x = 143y

1- اوجد الكسر

2- اكتبه على شكل كسر غير قابل للاختزال.



التمرين الثالث:

ليكن ,

- احسب و بسط ما يلي:

التمرين الرابع:

بتطبيق العلاقات بين النسب المثلثية اوجد Sin ACB و Cos ACB

اذا علمت ان

- بتطبيق النسبة المثلثية Sin ACB انشئ الزاوية الحادة ACB هندسيا

- عين النقطة N من [BC] حيث : 3BN = 2NC



مسـألة:

لإصلاح أعمدة الإنارة العمومية أحضر عمال البلدية سلما كما هو موضح في الشكل

N

M

E

A

C

O

علما أن OB=OC=4m و MN= 1.5m , AN= 30cm

و كان O موضع وقوف المصلح على السلم و E منتصف [BC]

1- احسب OE الى 0.1 بالنقصان ثم EA الى 0.1 بالزيادة

علما ان EOA مثلث متساوي الساقين و BC=2m و (MN)//(EA).

2- احسب بعد وقوف هذا الشخص عن مستوى الارض

3- طول أعمدة الانارة هو 5.5m. كم يجب ان يكون طول

B

الشخص لتغيير مصباح عمود الانارة؟ ناخذ نهاية العمود في استقامة مع الراس

4- اراد صاحب بيت ان يغير مصباح امام منزله باستعمال نفس الشخص

و نفس السلم علما ان الارتفاع اقل من ارتفاع عمود الانارة ب 1m

ما هي زاوية فتح السلم EOA؟ نأخذ المدور الى الوحدة

5- نعبر عن ميل السلم عن سطح الارض بالنسبة المثلثية Tan. احسب هذا الميل.(TanOEA)





ـ بالتوفيـــق ـ

بارك الله فيك

شكرا يا أخي

شكرا على المجهود

شكرا على هذا

merci

جزاك الله خيرا شكككككرا

meerci

شكرا فقط حتى أخد الموضوع ههههههههه

هذه اختبارات مفيدة لطلابنا الاعزاء وأرجو التثبيت

http://www.islamup.com/view.php?file=98e522d755

شكراااا على الموضوع المميزhttps://i.servimg.com/u/f52/12/62/77/53/2010.gif

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

شكرا على هذه المجهودات